2024年清明連假小住校、三月課程訊息(媽媽班、小朋友一日學校)

2024年清明連假小住校、三月課程訊息(媽媽班、小朋友一日學校)

清明連假高雄小住校和小朋友一日學校: 2月最後一堂課中,孩子們除了做了好吃的食物、讀了該讀的書之外,也在短短的時間中背起一首詩。 雖然是不同的一首詩,但因為同樣説及孩子的心境與生活、所以再藉文字重讀「兒童捉柳花」,孩子在我眼中新舊相疊的生動,非常有趣。我絕不會以「孩子都可愛」一概而論稚年,但不可愛的原因,一定有更多該以教導重新認識的必要。 「放手」絕不是一種主張,而是一種準備。所以,對「一日學校」和「小住校」我就不再多說我的理念,而是做好如何在一次次孩子們接手時,已為他們準備足夠的練習。 媽媽班: 3月第二堂媽媽班內容簡介:...

read more
人生六十又開始《四十》繼續

人生六十又開始《四十》繼續

從上星期日開始陸續準備星期四媽媽班的年菜家宴,和星期日小朋友班的石頭湯材料之間,忙碌、奔走、興奮加速了一個星期七天的更迭。轉眼之間, 新的西曆才掀開封面,已過完整整半個月;而兔子蹦蹦跳跳也即將完成她的歲月接力。 12月中旬,我重返歐洲。完成自己在九月旅途中接獲母親病危時傷心離開的一個心願。航行中,我看了一支短片,非常感動。片子記錄的是科學家想知道沙漠象是如何在挑戰不斷增加、難上加難的環境中取得牠們的生活成就。 被紀錄的幼象是8年來第一隻挺過六個月的後代,片中説,小象這一項大成就,不光是對牠的家人,也是對整個物種的榮光。...

read more
2024年1月課程訊息(媽媽班、小朋友一日學校)

2024年1月課程訊息(媽媽班、小朋友一日學校)

親愛的大家: 2023年工作室最後一堂課在小朋友認真的讀書和做事中順利結束。雖然,對我來說這是身心極為困難的一年,但因為有大家的同在,特別是媽媽班同學所給予的愛和幫助,使我能有足夠的耐心和勇氣面對惡鄰的對待和母親的離開。大家給的關懷,我永誌在心不能忘。也願在今年最後的十幾天中,大家能完成今年所有的責任、願望,準備揚帆於新一年的計劃和夢想中。 2024年一月的第一堂課,很高興將由「媽媽一日班」拉出序曲。並且因著中國年的歲末年終,在實作與讀書聲中讚美傳統、保守和再創造之美。 當天的實作菜單是我為年慶而設計的: 大尾巴金魚酥 千金雞球...

read more
人生六十又開始《三十九》謝謝

人生六十又開始《三十九》謝謝

每個月在三峽「媽媽一日學校」課後,有些時間較寬鬆的同學們會留下來。 我們在談笑、談煩惱、談進取與分享持家之計的話語中繼續,時間於是飛馳而過。一堂課跨日不只是一次的經驗,但一日課竟上了「兩個月」就得是「巧遇」。這星期四的相聚便是;最後離開的幾位同學陪我從11月跨進2023的最後一個月。 猶記母親第一次教我「出会い...

read more
寒假高雄小住校與12月課程報名訊息

寒假高雄小住校與12月課程報名訊息

寒假高雄小住校與12月三峽工作室的課程排定如下,簡單介紹內容,提供大家參考。 寒假小朋友高雄小住校 小住校除了每天生活自理的烹飪、清潔、運動、遊戲之外。每位小朋友都應挑戰自己的 1、年級程度應該掌握的中文字量及其應用。 2、個人文字程度可能延展的閲讀深度。 3、對生活中的另一種表達(英文)的了解和感受。 小朋友一日學校(三峽) 12月的課程將以季節和節慶的相關閲讀為內容,延伸語詞和相關知識。 實作的部分則從分析設計,探討再創作的意義。 媽媽班(三峽)...

read more
2023年7、8月小朋友、媽媽一日學校課程報名訊息

2023年7、8月小朋友、媽媽一日學校課程報名訊息

上星期,高雄愛河邊的工作室被包圍在愛河舟競、河岸活動攤販和遊人如織的熱鬧中。孩子們感染了一點歡樂的氣氛,也靜心讀進了一些詩文;對於中國南方文學的源起,激越的情感與文字形式,我相信他們因爲直接對原文的研讀、背誦,以較深刻認識而多少有了體會。...

read more
人生六十又開始《三十八》髒話

人生六十又開始《三十八》髒話

給六月小朋友課的家長和孩子們。願與所有的好大人共勉。 在六月份小朋友的課堂中,我和孩子們討論了一些説話的問題,這是那些守信用的小朋友所上傳功課當中出現粗話字眼的原因。 把日常表達的遣詞用字納入課堂討論的原因,是最近發現了,有些小朋友不經意就脫口駡出不好聽的話,他們甚至會在被糾正之後,還繼續説個不停,並為自己申辯説:我沒有駡人,我只是自言自語。 於是,我開始有些擔心了。 我想,凡,事或語言吧!只要是熟極而流,大概都至少要有某些條件: 一是因為喜歡而很快能掌握表達的技巧。 二是因為勤加練習而出手立就,脫口成言。...

read more
2023年6月小朋友、媽媽一日學校課程報名訊息

2023年6月小朋友、媽媽一日學校課程報名訊息

小朋友一日學校 (三峽) 6/10 (六) 6/11 (日) 五月,在《一日學校》的課堂上,有兩位小朋友在吃飯時意見不合,對駡了幾聲「王八蛋」。我想,他們既能駡得如此流利,不知能不能下筆通順。所以,吃完飯後,我跟他倆説:「今天不用幫忙整理餐桌,到二樓書房去寫五十次。」下午,考試時,第一題我就考他們懂不懂這三個字組合起來,駡的倒底是什麼? 語言妙不可言。能表達思想,隱藏思想,也能代替思想。 六月《一日學校》的半工半讀,讀的部分,我想多解釋和舉出不同的溝通方式,分析表達的區別,帶孩子了解字詞組合的力量。 ※請填寫報名表格...

read more
五月課程説明與報名

五月課程説明與報名

不管節氣表上五月歸納了多少天候記錄,在一年比一年更莫測的變化中,這幾天心中總不禁想起「綠陰冉冉遍天涯」的詩句。 五月轉眼就到,屬於母親節的月份,因著多年來媽媽班和近四年高雄媽媽班小住校的課程,督促並洗湅著我年過六十的心情。 今年五月媽媽班小住校分為兩梯次,已完成報名。在我眼下和心中,同學們是非常不容易的,無論多麼熟悉的環境、相處過多少次的同學,越是親近,就越是挑戰著每一個人在生活節奏與人際關係中個別詮釋與共同定義的交集見解。 我很佩服這些年來媽媽小住校的同學們。...

read more
2023年4月小朋友、媽媽一日學校課程報名訊息

2023年4月小朋友、媽媽一日學校課程報名訊息

小朋友一日學校 (三峽) 4/23 (日)﹝3年級以上﹞、4/30 (日)﹝1、2年級﹞ 4/23 (日) 半工半讀 (3年級以上) 小朋友們需要工作,樂在工作的態度不是可以贈送的禮物,卻是一輩子最好的精神。 但求遠不能捨近,所以,上課的半工是為他們自己的生活效力,而不是先顧及好玩。只樂於廚房操作,遠遠是不夠的,因此,還要有半天需要從事智力傳承的工作。 這個月主要以我講解文本來促進孩子們對閲讀的了解。 4/30(日) 小小孩 (1、2年級) 一、二年級的小朋友對文字的了解與文字即將開啟的驚喜規模,多半沒有太多的認識;...

read more

一起讀書、 一起做事

時間分類