我每次教小朋友的時候，就會從他們身上感覺到自己有一半以上的情緒或生命好似停留在孩童時代，沒有轉現成大人。留下的倒不是兒童愛嬉戲玩鬧的那一部份，而是兒童能沉醉於不知所求為何的工作狀態〈也許，那是生活最迷人的部份，所以不要太強調鼓勵的作用，習慣讚美也是一種癮〉。
我但願能知道自己每天到底實忙了哪些，白忙了什麼！但真是不知道。
大概一天都是從早上七點開始工作，直到晚上八點或九點才休息，這之間除了用餐之外，不需要休息。過完了一天，我只覺得心滿意足，即使事情做得不大好，我也能欣賞自己的態度〈能力不夠是不用沮喪，可以用功求進，態度不真誠就很難躲過自己的心眼〉。
很多人看我總是努力，就覺得我是「完美主義」，但我其實不是，我對「不美」很有反應，但對「完美」沒有苛求，我應該算是「盡心盡力主義」者，而且，我是一個「享受派」──珍惜地享用所有的感受。
這個月有兩件比較重要的事影響了固定的開課，在此跟大家報告，為什麼四月沒有報名的消息。
工作室有了一點變動，我要把「千代田的工作室」留給縫紉班與小朋友專用。現正整理裝修的新工作室，會在五月啟用。希望能在這個空間完成我牽掛著的許多事。因為還沒有整理好，就不敢早早跟大家分享這個消息。以進度來看，下星期也許可貼上一點照片與大家分享新計劃。
另一件花費許多時間的工作是，今年的新書「空間劇場」正進入美編的階段。玢玢與小雨非常辛苦地幫我整理著資料，說真的，做自己的書，我也有一點辛苦，要把這二十幾年30個空間的經驗整理成12個故事，在上萬張的照片中理出對讀者或許有用的參考，並不容易，原因是，我的心雖是有秩序的，但資料真是太亂了！但，一切都在努力中與漸入佳境中
上星期六晚上，我在新北市教育局完成了接受邀約的最後一場演講〈還欠有三場學校的演講都是之前定好的〉，心裡覺得很輕鬆，四十分鐘的問答也覺得好溫暖，有很多問題有空該整理出來與大家分享。
當天ppt上有一段關於對孩子說話的提醒也貼給大家，我覺得在這個言語造作或粗言穢語的世界中，我們對孩子說話的照顧是再努力也還是不夠的。請別嫌我囉嗦，大家一起為孩子想！
我還是老話一句：有好大人，才有好孩子。
成人不「戲言戲行」才能教孩子不「過言過動」。 成人對他人的用語態度都是孩子模仿的樣本。 成人以語言所傳遞的生活價值，對孩子有重大的意義。
