球中球

蛋黃酥是一個球中球，以素材來說，這道點心一點都不稀奇，但孩子們要如何透過已知的資料與可用的練習來達到成功地製作，是我在設計課程時不斷加強的企圖心。操作一套教材或利用現成的材料包當然是最容易的，但這種方法不能讓孩子從已知步步向前邁進，如不便宜行事，收成時至少不會有遺憾或茫然。

杜威說：「牛頓的原創性在於應用這些熟知事物的方法，把它們放進不熟知的架構裡，」他接著說：「只有沒有常識的傻瓜會認為奇怪的、幻想的東西才是有原創性的。」

我帶著孩子，慢慢地從一項項事物的操作中了解思考的原創意義。