洪蘭老師跟我合寫了一本書，好幾個月來，往來的稿件書寫與修正、為書而有的編輯聚會討論，對我們來說並不只是一本書的完成，而是關懷社會這份責任的落實。
「少者懷之！少者懷之！」該怎麼去愛這一代的孩子，使他們可以堅強、快樂、自律地迎向未可知的將來，是老師與我每次見面時的憂慮與希望。
憂慮是因為我們的確感受到許多前所未見的價值喪失與風氣頹壞，所幸老師與我並沒有放棄自己能做的任何一件小事，所以，在難題中就還是看到了只要是持續的行動就總是可以獲得的鼓勵──希望。
把這份希望獻給每一對父母。養兒育女確實是耕作之事，只問耕耘不問收穫雖然乍聽是寬容的愛，但如果老天為他們配了父母做為耕作者，那麼父母安靜地觀察自己的作物、生活的條件、改善耕耘的方法使孩子更茁壯，就可以利用從知到作的過程轉化愛的力量與影響。
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