上星期六應台東文化處的演講之邀，我是搭飛機去的，趁興跟著我而來的九個小朋友和他們的爸爸媽媽從台北出發，取道北迴鐵路接花東鐵路而來。演講結束之後，我們在台東會合，黃昏時刻，帶著好友美卿幫我們在幾處張羅的食物，21個人，開了四部租車，浩浩蕩蕩的往成功鎮去。
我們一起在東海岸玩了兩天，孩子們盡情的奔跑了整整兩天。他們都是典型的都市小孩，即使出遊或小旅行都不是罕有的活動，可能去的地方都是以遊樂區或景點為主，我發現，面對東海岸寬闊的山與海，孩子的眼睛並不遠望，呼吸不知道是否放深，他們感覺到的是可以恣意奔跑的自由。對我這個從小在一邊是山，一邊是海，有些孤寂，但也了解沉靜意義的大人來說，跳過將近五十個年光，在同一個生活場景中，看到孩子們身處在大自然的模樣，真是非常有意思。
星期日早上，天氣不大好，但我還是建議大家既到了東部，一定要到海邊去踏踏浪。於是一行人出發，只不過要整隊實在不容易，我沒耐心等這家、那家的，牽著兩個小的就先到了海灘。我們玩得很開心，在陣陣冷風夾帶水花的海灘上，兜著帽子就能玩。
那兩天，我們去踩沙、去跑操場，去盪鞦韆，還在我的國小母校操場上，跟小校友借籃球一起玩。
最後一天，我們從樹上摘了檸檬，在東管處俯瞰太平洋的大草場上野餐。大人小孩，分隊打了一場水果球。雖然不是麗日風和、藍天白雲的好天氣，但東海岸的壯闊與自然，終究給了常年生活在都市中的大人小孩，不一樣的體會。
那天在海邊，我想起蘇軾《念奴嬌》中的「捲起千堆雪」。
經過審美過程的生活就是文學。雖然人們能單獨記憶文學中所使用的語彙，但見過雪，又見過浪，又讀過詩詞的人，才會了解，詩人之所以成為詩人，是因為他能把不同的意象連結在一起，在每個人的心田中引起不同的激盪。
《念奴嬌》 蘇軾
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。
故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。
亂石崩雲，驚濤裂岸，捲起千堆雪。
