為了年假連休補班補課，所以星期六是正常的上課日。23號星期日那天，我讓漣漪班提前兩個小時下課，其中一個原因是怕孩子們一個星期來都沒休息，太累了；而另一個原因， 23日也是 Eric跟我的結婚33周年紀念日，我們晚上要出門。
想起蘇軾遊穎州西湖時想起歐陽修所做的《木蘭花》──佳人猶唱醉翁詞，四十三年如電抹。回頭看自己結婚的33年，也是流光如電抹，還來不及細想，回首遙見的前路，真是塵埃漫漫路迢迢。
我喜歡婚約，喜歡因任何約定而產生的責任感、成長、尊重與自重，但我不喜歡結婚日像展示品那樣，應酬又辛苦的一天。所以我們每遇結婚紀念日，回頭說笑的，總是當天的任人擺佈，但心中展望的，是更有意義的倆人生活，尤其在老年生活可望又已及的現在。
先前，我們很高興發現結婚紀念日將跟孩子們一起過，而那一天，也果真充實愉快。前一晚，我細寫了時間表放在鋼琴上，Eric經過時看到了，問我：「做得完嗎？」我說：「小朋友如果合作，就做得完！」我說的，不只是他們跟我的合作，更是他們彼此之間的合作；也許，這就是婚姻生活給我最大的感懷與信心：以真心的合作面對所有的問題，在合作當中，增長彼此的契合。
這是我寫下的工作表：
9：30 結束早餐，分組整理餐室與為鮮蝦沙拉杯備料
11：30 送出30杯鮮蝦沙拉並完成午餐的20杯〈當天因為我們的住處有餐聚，我們沒參加，只送了前菜關心敦親睦鄰的聚會〉
11：00─13：00 練習包鮮肉湯圓，用完午餐、分組整理好餐室與廚房
13：30前，一定要講解完蛋糕並分組準備開始
最晚14：30要進爐，
婚紗的製作：交錯利用講解、製作和烘烤之間的時間
下午四點下課時，我們真的把所有的事都做完了，希望孩子們會記得我們一起渡過的這一天，也記得我在早上跟他們講解的一段話：
有意義的一天，不是無事可做的一天，而是有很多事等著要做，又一一完成的一天。
人生許多事的意義無法單以「同意」來增加理解，相信當孩子們真的經過踏實完成目標的一天，他們的同意會變成同感，而同感將轉為即知即行，踏實穩重的生活信念。
文章下方照片為《2018.12.23一日漣漪班、2018.12.15小小孩班、實作班及》
2018/12/23 一日漣漪學校
2018/12/15 從經驗了解知識(實作課)
2018/12/15 小小孩生活用字親近班
