如果沒有了尊重，相信很多事都無法結出真正的好成果。
上星期三晚上去三峽國中聽洪蘭老師演講之前，月仁打電話給我，因為她被自己教的幾個大學生氣到想聊一聊。之後，我們從教育有多難又談起洪蘭老師去維宸的學校演講時，曾當場要求不好好聽講的孩子安份下來。我相信，當老師對一個名校高中的孩子正色地要求紀律與自重的時候，她的心裡一定好難過。
當晚，在三峽國中，老師也曾在演講中途要求手機響起的聽眾關機，還記得當時老師是這樣說的：「我不會耽誤你們很多時間，我只是覺得國家花這麼多錢買一個先進的機器，我有責任把它介紹給大家。」我心裡覺得一陣難過，那責任兩個字讓我不能不聯想到聲音已經帶點沙啞的疲倦，老師下午已經講過一場三小時的演講，抵達三峽時還未用餐。遺憾的是，即使關手機的提醒已經出現過兩次，稍後仍有音樂鈴聲打斷演講的思緒。
接著，是今天有人傳給我的一段報導，節錄如下：
「學生也要敬業！」中央大學 認知神經科學研究所所長洪蘭，最近參與評鑑台大醫學院，發現學生上課姍姍來遲，還在課堂上吃泡麵、啃雞腿、打開電腦看連續劇、趴在桌上睡大覺，「這樣的上課態度，我們拿什麼去和別人競爭？」
台大醫學系助教把文章轉寄給系上學生看，有些學生認為是該檢討；也有學生覺得洪蘭太嚴厲，台大本來就比較自由開放，學生考試、念書還是認真的。
教育部次長林聰明認為，上課吃東西、講手機的確不好，希望各大學督促學生改善。有人稱此為「開放的美式風格」，但林聰明說：「我是留美的，也沒有這樣。」
這篇報導讓我想起一段話：
自由和自由自在並不一樣。
Free is not the same as free and easy.
到底哪裡不一樣？我自己認為，就是失去了應有的尊重──對自己與對別人的尊重。
晚餐時，我們談起這件事。我問Abby她在不同國家念美國學校或去美國上大學時，上課吃東西是一個普遍的現象嗎？她說，高中時是不准的，大學因為有些課與課之間很緊，的確沒有時間用餐，所以老師會准許學生吃東西。但是，吃的人知道守原則，例如：食物沒有強烈味道、包裝沒有聲響和吃的禮貌。我問她，在賓大四年，可曾看過任何一次有人上課吃東西的時候不夠含蓄，使老師感到不受尊重，她想一想，回答我說：「沒有，從來沒有！」然後她笑著說：「如果我們必須搶時間吃東西，只是更想解決肚子叫的問題，因為那也會干擾別人。」我問她都吃些什麼呢？她說，就是餅干、穀物之類可以充饑、擋一下，別讓肚子咕嚕咕嚕叫的食物就好。她又說，遲到也一樣，不得已的事就會有相應適合的態度，絕不會毫不在乎、大搖大擺。
我不相信，如果有尊重、有含蓄， 洪蘭 老師會忍心讓認真聽課的孩子餓肚子；我也不認為那些大剌剌的行為應該被標籤成「開放的美式風格」。
