在六月份小朋友的課堂中,我和孩子們討論了一些説話的問題,這是那些守信用的小朋友所上傳功課當中出現粗話字眼的原因。
把日常表達的遣詞用字納入課堂討論的原因,是最近發現了,有些小朋友不經意就脫口駡出不好聽的話,他們甚至會在被糾正之後,還繼續説個不停,並為自己申辯説:我沒有駡人,我只是自言自語。
於是,我開始有些擔心了。
我想,凡,事或語言吧!只要是熟極而流,大概都至少要有某些條件:
一是因為喜歡而很快能掌握表達的技巧。
二是因為勤加練習而出手立就,脫口成言。
髒話「能不能説」,在我看來,是人我關係的見識問題,所以歸屬於受教育的經驗。專家的主張並不重要,因為,專家從來不需要為採納意見者負責,那屬於你情我願的層次。我從來沒有見過一個專家被指控過因為遵循了他的意見,教養結果不好而要求賠償或分憂解勞的。所以,說髒話到底會不會只是一個成長過渡期的特質,父母必須自己想清楚,擇定教導的定位,而不是拿孩子的成長來下賭注。
至於,「要不要」說髒話,我想這是屬於表達能力足不足夠的問題了。情緒有需要抒發,而思路和言語能力不足以同步到位的人,髒話等於懶人包,隨手一丟,頗為方便。説的人可能不知道,聽的人也許除了受汙染的討厭之外,也在心中譏笑他的淺薄和貧乏。
被譽為民國第一才子的錢鍾書,在他那本斐聲中外的小説《圍城》中,有這麼一段文字。
這一段講的是主角們在旅途中的境遇。原文摘錄如下:
「汽車夫破口臭罵那台老爺車,罵來罵去,只有一個意思:汽車夫願意跟汽車的母親和祖母發生肉體戀愛。駡的話雖然欠缺變化,駡的力氣卻越來越足。」當時車上有一對父女,女孩聽汽車夫越駡越坦白,連塗了粉的臉上都泛出羞悪的紅色來。那位父親便叫向汽車夫道:「朋友,說話請斯文一點,這兒是女客,啊!」
我想,錢鍾書畢竟是被公認為世界級的才子,所以,他即使在描述一個口吐髒話人的壞習慣,也可以不用上一個髒字;當然,這就絕不會浪費民眾的資源,還要以對簿公堂來探討哪些語句夠不夠髒,算不算用損人。
教孩子說話,也許並不容易,但且不談規條,至少該給他們環境。做到幾項身教,也要不怕某些要求:
自己語言安詳和緩;專心聽,好好説,勇敢表達。要求孩子,不高聲喧嘩,不浮言亂語。
【6月10、11日課堂紀錄】
2023/06/10
2023/10/11