星期四和媽媽班學員們上完課後，大家一起討論了孩子的功課與學習的習慣。當各階段的各種問題同時被呈現，並誠懇地檢討、分享時，困難與憂慮減少了。因為要教育孩子進步，實在不只是方針和觀念的問題而已，成人懷抱希望和同等的努力是自己的功課。
期待一個任何階段的孩子能擁有規模不同的「自學能力」從來都是教育中最淸楚的任務，然而，我們是否正確地走在這條路上，是有待檢討的。
明天下午（四月十六日）洪蘭老師將在誠品書局的新書發表會中討論這個問題。我自己很期待從中受益，改善引導孩子的方法。
新書發表會訊息
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2023/04/13
